КЕМ МНЕ БЫТЬ?

" Как хорошо، когда у человека есть возможность выбрать себе  профессию не по необходимости، а сообразуясь с душевными склонностями"   Апшероне А.А. 

Ранняя профориентация призвана дать ребенку начальные  максимально  разнообразные представления о профессиях, сформировать у ребенка эмоционально  положительное отношение к труду и профессиональному миру, предоставить возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности.

 В подготовительной группе созданы все условия для формирования интереса к профессии врача, учителя, полицейского, парикмахера, строителя, повара, продавца, водителя и других профессий.
В ходе профориентационной сюжетно-ролевой игры имитируются производственные сюжеты, стимулирующие интерес детей на развитие игровых ситуаций. Вместе с игрой каждый ребенок сможет перенять необходимые знания, научится ориентироваться во взрослой жизни и не испугается альтернативы в принятии самого важного решения — кем я хочу стать?
Педагоги  убеждены, что в дошкольных организациях необходимо проводить работу по ознакомлению детей с разнообразием существующих профессий. Детские впечатления самые глубокие, кто знает, быть может, выбирая кем пойти учиться, мои воспитанники вспомнят наши игры...